各党总支、直属党支部:
全国教书育人楷模推选活动作为每年教师节宣传庆祝活动的一项重要内容,在中央领导亲切关怀和各地教育部门精心推荐、中央媒体鼎力支持、社会各方共同参与下,迄今已连续开展八届,先后表彰宣传了80位全社会公认的教书育人楷模,对引导广大教师立德树人、倡导全社会尊师重教发挥了重要作用。特别是在党的十八大以来,推选出张丽莉、黄大年等一大批师德高尚、事迹凸显的优秀教师典范,集中彰显了人民教师忠诚党的教育事业,热爱祖国、服务人民、教书育人、为人师表的时代风采。为进一步大力宣传表彰优秀教师典型,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》部署,我部联合人民日报、光明日报等中央媒体,在第34个教师节前组织开展2018年度全国教书育人楷模推选活动。现将有关事项通知如下:
一、推选范围和条件
推选范围:在教书育人方面作出突出贡献、曾获省部级(含)以上荣誉称号的各级各类学校教师。
推荐人选基本条件:认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,忠诚于党和人民的教育事业,忠实履行国家教育职责,具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心,始终坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,教书育人成绩显著,贡献突出,事迹感人,享有很高社会声誉,具有重要影响力,人民群众公认。
二、推选名额和时间
我校推荐1名全国教书育人楷模候选人上报市教委。
请于2018年5月24日下班前将推荐报告及候选人材料报送至教师工作部(人事处)(材料有关要求见附件)。
三、推选流程
1.各党总支、直属党支部组织积极参与此次推选活动,自下而上、逐级推选,优中选优,确定全国教书育人楷模候选人。
2.教师工作部、宣传部等部门根据评选要求及推荐候选人材料,确定上报推荐候选人1位。
学校要通过报纸、视频、网络、微信等多种媒体平台,大力宣传候选人先进事迹。
四、推选要求
要严把思想政治关,把坚决执行党的路线方针政策、牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、模范践行社会主义核心价值观作为基本要求,以师德表现、工作实绩与贡献作为衡量标准,精心甄选,严格推选。
联系人:张老师
联系电话:65881751
电子邮箱:zhangjf@sumhs.edu.cn
附件:1.候选人报送材料有关要求
党委教师工作部、党委宣传部
2018年5月22日
附件1
候选人报送材料有关要求
一、报送材料及要求。
1.推选工作情况报告1份,加盖公章。
2.《2018年全国教书育人楷模推荐表》(附件2)。
3.推荐人选彩色登记照电子版。头部占照片尺寸的2/3,无斑点、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸为320*240像素以上,大小为100-500K之间,格式为jpg,文件名为“姓名-省份”。同时,请提供电子版彩色工作照3-5张,照片大小在1M以上,并以正在开展的工作内容命名。
4.推荐人选详细事迹材料。详细介绍推荐人选的先进事迹,材料准确、内容翔实、细节生动、感染力强,要有具体工作事例,要充分展现候选人的先进性、时代性和典型性,字数在5000字以内。
请各党总支、直属党支部务必于5月24日下班前将以上四项材料报送教师工作部,并将电子版打包发送至指定邮箱zhangjf@sumhs.edu.cn。
二、事迹材料填报要求。推荐人选的简要事迹和详细事迹要严格参照提供的样例填报(简要事迹样例见附件2)。请党总支、直属党支部对材料格式和内容严格审核把关后按时报送,对不符合要求的事迹材料将予以退回。
2018年全国教书育人楷模推荐表
姓 名 | 性 别 | 出生年月 | 照 片 | ||||
政治面貌 | 民 族 | 学 历 | |||||
从教年限 | 联系方式 | ||||||
身份证号 | |||||||
工作单位 | |||||||
现任职务 | 专业技术职务 | ||||||
详细通讯地址 | |||||||
个 人 简 历 | 学习经历 | ||||||
工作经历 | |||||||
何时何 地受过 何奖励 | |||||||
简要 事迹 材料 | 样例:张赛芬,女,汉族,1969年1月生(49岁),中共党员,浙江省舟山职业技术学校教师。她扎根海岛职教一线28年,率先提出“蓝金领”概念,确定了职校生的终极培养目标。她常年担任班主任工作,坚持以身作则,带领学生形成良好的文明行为和道德品质,所带班级每年都被评为学校先进班级。为给学生树立榜样,作为英语专业教师的她通过努力考取了钳工中级工证书,将对学生的管理延伸到了车间。学生在她的精神鼓舞和带动下刻苦钻研,专业十分扎实,深受用人企业欢迎。曾获全国模范教师、全国中小学优秀班主任、全国教育系统巾帼建功标兵等荣誉。 (字数400字以内。参照样例,要对推荐人选教书育人突出事迹进行概括,,提炼最鲜明事迹特征。列举本人已获得荣誉奖励不宜超过3项。) |
注:个人简历填写学习经历和工作经历,学习经历从初中时期填起。